교육목표
가. 호남대학교 교육 목적 및 목표
인간화교육, 민족화교육, 현대화교육의 설립정신에 따라 ① 인간미 있는 교양인, ② 개방적인 주체인, ③ 미래지향적인 전문인을 양성함으로써 지역사회와 국가 및 인류 사회에 기여함을 목적으로한다.
나. 공과대학 교육 목표
  • ① 민주사회의 도덕성을 갖춘 인간미가 있는 교양인 양성
  • ② 국가와 지역사회 발전에 기여할 개방적인 주체인 양성
  • ③ 지식기반사회를 이끌어 갈 미래지향적 전문인 양성
다. 전기공학프로그램 교육목표
  • 1. 창의적인 전문인 (PEO1)
    • 전기공학 분야의 시스템을 분석하고, 자료를 해석하며, 결과를 도출하는 기본능력과 기초과학을 바탕으로 한 창의성 함양
  • 2. 경쟁력 있는 전문인 (PEO2)
    • 공학 문제를 인식하고 해결하는 실무능력과 설계임무를 완성하는 전문능력의 함양
  • 3. 개방적인 주체인 (PEO3)
    • 조직적 환경에서 역할을 잘 수행할 수 있도록 의사소통, 문서작성 및 발표 능력을 보유하고, 리더가 될 능력의 함양
  • 4. 미래지향적인 교양인 (PEO4)
    • 직업에 있어 책임감, 다양성, 문화적 의미를 이해하고 평가하며, 평생학습 습관의 함양
라. 교육목표들 간의 연관성
호남대학교 교육목표와 ICT융합대학과의 교육목표와 연관성
대학 교육목표 ICT융합대학 교육 목표
① 인간미 있는 교양인
② 개방적인 주체인
③ 미래지향적인 전문인
: 연관성 강함 (S)   : 연관성 보통 (M)   : 연관성 미약 (W)
학과 교육목표와 ICT융합대학 교육목표와의 연관성
ICT융합대학 교육목표 전기공학과 교육 목표
ⓐ 창의적인 전문인 ⓑ 경쟁력 있는 전문인 ⓒ 개방적인 주체인 ⓓ 미래지향적인 교양인
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: 연관성 강함 (S)   : 연관성 보통 (M)   : 연관성 미약 (W)
마. 목표 수립 및 개선 체계
공학 프로그램의 교육목적, 교육목표, 교과과정 및 학습성과의 수립 및 개선은 프로그램에 참여하는 모든 구성원의 지속적인 평가와 그 결과를 바탕으로 문제점을 개선해 나가는 순환형 자율 개선방식에 의해 이루어진다.
학습성과
가. 학습성과(PO)
  • ① 수학, 기초과학, 공학의 지식을 응용할 수 있는 능력(공학지식)
  • ② 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력(분석능력)
  • ③ 공학 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력(문제해결)
  • ④ 공학실무에 필요한 기술, 방법, 도구들을 사용할 수 있는 능력(실무능력)
  • ⑤ 현실적 제한조건을 반영하여 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력(설계능력)
  • ⑥ 복합 학제적 팀의 한 구성원의 역할을 해낼 수 있는 능력(협동능력)
  • ⑦ 효과적으로 의사를 전달할 수 있는 능력(의사전달)
  • ⑧ 공학적 해결방안이 세계적, 사회적 상황에 끼치는 영향을 이해할 수 있는 폭넓은 지식(공학이해)
  • ⑨ 직업적 책임과 윤리적 책임에 대한 인식(직업윤리)
  • ⑩ 평생 교육의 필요성에 대한 인식과 이에 능동적으로 참여할 수 있는 능력(평생학습)
나. 교육목표(PEO)
  • ⓐ 전기공학 분야의 시스템을 분석하고, 자료를 해석하며, 결과를 도출하는 기본능력과 기초과학을 바탕으로 한 창의성 함양(창의적인 전문인)
  • ⓑ 공학 문제를 인식하고 해결하는 실무능력과 설계임무를 완성하는 전문능력의 함양(경쟁력 있는 전문인)
  • ⓒ 조직적 환경에서 역할을 잘 수행할 수 있도록 의사소통, 문서작성 및 발표 능력을 보유하고, 리더가 될 능력의 함양(개방적인 주체인)
  • ⓓ 직업에 있어 책임감, 다양성, 문화적 의미를 이해하고 평가하며, 평생학습 습관의 함양(미래지향적인 교양인)
다. 교육목표와 학습성과간의 상관관계
항 목 학습성과
교육목표 - - - - -
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: 연관성 강함 (S)   : 연관성 보통 (M)   : 연관성 미약 (W)
마. 프로그램 취득 졸업학점
교과영역 학점수
공인원
요구기준
프로그램
요구기준
전문교양 18 13
MSC 30 30
전공 54 인필
인선
소계
설계
(12)
필수
선택
소계
소계 104 108
기타(자선,교선 등)
전체취득학점 130
바. 학습성과 달성을 위한 교과과정
학습성과→ 학점 학습 성과별 연관성 합계
전문교양 교과목↓
전문교양 영어회화 2 0.9 0.3 2
공학영어 3 1.2 0.9 3
글쓰기와 발표기법 3 0.6 1.5 0.6 3
정보사회와 공학윤리 3 0.6 0.3 3
공학과 경영
(변화하는 세상읽기)
3 1.2 1.2 3
경력 개발 세미나 1 0.5 1
취업 지도 세미나 1 0.5 1
합계 18 0 0 0 0 0 0.6 4.4 1.6 0.6 0.9 18
학습성과→ 학점 학습 성과별 연관성 합계
MSC 교과목↓
MSC 대학수학 3 1.5 0.6 0.9 3
미적분학 3 1.5 0.6 0.9 3
공업수학Ⅰ 3 1.5 0.6 0.9 3
공업수학Ⅱ 3 1.5 0.6 0.9 3
확률및통계 3 1.5 0.6 0.9 3
물리학및실험Ⅰ 3 1.5 0.9 0.6 3
물리학및실험Ⅱ 3 1.5 0.9 0.6 3
일반화학 3 1.5 0.9 0.6 3
컴퓨터프로그래밍Ⅰ 3 1.2 0.6 1.2 3
컴퓨터프로그래밍Ⅱ 3 1.2 0.6 1.2 3
합계 30 13.2 6.3 0 3.6 3.3 0.6 0 0 0 0 0 0 30
학습성과→ 학점 학습 성과별 연관성 합계
전공 교과목↓
인증필수 공학설계입문 3   0.9 0.9     0.6 0.6           3
전기자기학Ⅰ 3 1.2 0.9   0.9                 3
회로이론 3 1.2 0.9   0.9                 3
디지털공학 3 0.9 0.9   0.6 0.6               3
전기자기학Ⅱ 3 0.9 0.6 0.9 0.6                 3
회로이론및설계 3 0.9 0.6 0.9 0.6                 3
디지털회로설계 3 0.9 0.6 0.9 0.6                 3
전자회로 3 0.9 0.9   0.6 0.6               3
전기기기및실험Ⅰ 3 0.6 1.2   0.6 0.6               3
전력공학Ⅰ 3 0.6 1.2   0.9 0.3               3
제어공학 3 0.9   0.9 0.6 0.6               3
전자회로Ⅰ 3 0.6 0.9   0.6 0.9               3
전자기기실험Ⅱ 3 0.6 1.2   0.6 0.6               3
전력공학Ⅱ 3 0.6 1.2   0.9 0.3               3
전기설비및법규 3 0.3     0.6 1.2               3
마이컴응용설계 3 0.6 0.6   0.9 0.9               3
캡스톤디자인Ⅰ 3   0.6 0.9 0.3 0.6 0.6             3
캡스톤디자인Ⅱ 3   0.6 0.9 0.3 0.6 0.6             3
소계 54 11.7 13.8 6.3 11.1 7.8 1.8 1.5           54
인증선택 전기소방공학 3 0.3   1.2   0.9   0.6           3
CAD실습 3 0.6   1.2   0.6   0.6           3
시퀀스및PLC기초 3 0.6 0.6   0.9 0.9               3
마이크로프로세서기초 3 0.6 0.6   0.9 0.9               3
조명공학 3   1.2 0.9   0.6               3
전력전자공학 3 0.9   0.9   1.2               3
조명설계 3 0.3   1.2 0.6                 3
발전공학 3 0.6 1.2   0.9 0.3               3
아날로그회로설계 3   0.9 1.2   0.9               3
PLC응용 3 0.6 0.6   0.9 0.9               3
수용가전기설비 3 0.3   1.2 0.6     0.9           3
스튜디오Ⅰ 3   1.8 1.8   1.8       0.6       3
전력변환공학 3 0.9 0.6   0.6 0.9               3
스튜디오Ⅱ 3   1.8 1.8   1.8       0.6       3
가전용전동기공학 3   0.9 0.6   0.6       0.9       3
산업체현장실습 3   0.3     0.9 0.9 0.3     0.6     3
소계 48 5.7 10.5 12 5.4 13.2 0.9 3.3   2.4 0.6     48
합계 102 17.4 24.3 18.3 16.5 21.0 2.7 4.8 0 2.4 0.6 0 0 102